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提升教育服务能力,探索创新培养模式——建筑系2019级扩招生顺利开班
来源:建筑工程与设计系  作者:何学燕  编辑:韦永武  日期:2019-10-29  点击率:827  [我要打印]  [关闭]
摘要:

引题:

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高职扩招是党中央、国务院作出的重大决策,是落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措,是职业教育改革发展的重大机遇,将对我国教育发展产生重大影响。2019国家面向退伍军人、新型农民工、下岗失业人员、在职人员为主要对象推出高职扩招优惠政策。建筑系党政班子十分重视扩招工作,为确保2019级扩招顺利开班做了以下工作:

教育服务周到。安排党员同志何学燕老师担任2019级扩招班班主任,负责学生的服务管理工作。目前建立了微信及QQ群,将全体学生加入群中,方便师生之间沟通联系;开展教材邮寄服务工作,新生报到时将学生教材邮寄地址登记清楚,为学生邮寄教材;将学生基本信息进行采集,对精准扶贫、特困、残疾对象进行详细记录,为学生申请相关补助做好准备工作。

教学形式丰富多样一是线上线下相结合的教学模式,利用“互联网+教育”的模式,通过超星网络学习平台将课程的课件、学习视频、作业等教学资料上传,学生在规定时间内完成线上线下学习将每个专业在校生的课程表发给扩招生,鼓励他们利用业余时间学校学习,参与实训环节的学习,提升技能水平。二是集中教学+个人自学相结合,集中自学就是按照培养方案的要求,分别在期初、期中、期末到学校完成规定的学时,个人自学就是学生按照培养方案的规定在老师的指导下进行自学。三是送教上门和到校求学相结合,教师到教学点开展教学服务,学生有疑难问题可到学校由老师答疑解难。

     严格管理确保质量。学校按照教育部相关文件要求开展教育教学工作,在学分制、教学内容、教学模式、教学要求等方面严格执行相关文件精神,确保学生学有所得学有所成,通过学习提升就业竞争能力和服务社会的能力。

截止25号,我系完成报到的学生127人,报到率达到96%以上。目前已97名学员选择集中学习+个人自学的方式进行学习,另有30名学员选择全日制在校学习方式进行学习

 

 

 

 

 

 

 

 

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作者:何学燕
编辑:韦永武
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